Aguahara en autistas

Aguahara en Autistas

  • Se realizan actividades que fomentan la relajación mediante estiramientos y movimientos en el agua.
  • Se utiliza la interacción con cuencos y diapasones para desarrollar su atención, generando un vínculo con el terapeuta permitiendo potenciar la confianza y comunicación no verbal.
  • El trabajo dentro del agua se hace individual y personalizado o en pequeños grupos.
  • En ocasiones, se realizan en compañía de la madre permitiendo fomentar un  contacto más intenso y una vinculación afectiva entro los dos.

Proceso Terapéutico

  • Primer contacto con el medio acuático.
  • Juega con diferentes elementos (flotadores)
  • Interactua con los cuencos y los diapasones.
  • Sonoterapia en el agua
  • Aguahara, masaje acuático

Beneficios

  •  Mejorar la comunicación, confianza y entrega
  • Favorece la integración sensorial de los estímulos
  • .Permite al niño disminuir la ansiedad por separación.
  • Establece vínculos de relación e intercambio socio comunicativo con sus terapeutas, padres e iguales.
  • Permite disminuir tensiones, organiza su conducta, conectar con el entorno,consigue estados de relajación
  • Favorece el desarrollo de la coordinación motora, mejorando el tono muscular, el equilibrio y el control postural.
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